谦谦君子执教试讲，妙趣横生精彩一课。4月22日晚，由文学与新闻传播学院团总支主办，院学生会素质拓展部、学习部联合承办的第二届讲课比赛决赛在1号教学楼204教室举行。该院副教授赵红梅及专业课老师伯秀叶、张虎堂等应邀担任评委，各参赛选手的亲友团参演“课堂”学生。
经过预赛和复赛的激烈角逐，共有8名同学进入决赛。各参赛选手以初中语文课本为基本教材，通过分析人物特点，讲解具体词句，剖析文章重难点，牵引典例小知识，同时设置悬念来与场下学生进行互动。其中，《谈生命》的讲解从题目切入，引领“学生们”一起探讨生命的现象和规律，进一步激发他们的思维，同时用齐声朗读的方式来加深学生对课文中诗意和哲理的理解。在《桃花源记》的讲解中，穿插了作者“五柳先生”的生平轶事用以加强学生的记忆，而教案的巧妙设计也让同学们理解了个别文言字词的释义。《爱莲说》以思考性问题展开，条理清晰地将莲花“中通外直，不蔓不枝”的气节展现出来，帮助同学们感知莲花高洁、质雅的品质。“课堂”上，选手们落落大方、声情并茂，极具趣味性和吸引力，不时迎来阵阵掌声。
比赛结束后，评委老师对参赛选手做出点评，她建议要把握好课堂节奏，注意引导学生，并在实践中逐步提高对教师这一职业的认识。
经过预赛和复赛的激烈角逐，共有8名同学进入决赛。各参赛选手以初中语文课本为基本教材，通过分析人物特点，讲解具体词句，剖析文章重难点，牵引典例小知识，同时设置悬念来与场下学生进行互动。其中，《谈生命》的讲解从题目切入，引领“学生们”一起探讨生命的现象和规律，进一步激发他们的思维，同时用齐声朗读的方式来加深学生对课文中诗意和哲理的理解。在《桃花源记》的讲解中，穿插了作者“五柳先生”的生平轶事用以加强学生的记忆，而教案的巧妙设计也让同学们理解了个别文言字词的释义。《爱莲说》以思考性问题展开，条理清晰地将莲花“中通外直，不蔓不枝”的气节展现出来，帮助同学们感知莲花高洁、质雅的品质。“课堂”上，选手们落落大方、声情并茂，极具趣味性和吸引力，不时迎来阵阵掌声。
比赛结束后，评委老师对参赛选手做出点评，她建议要把握好课堂节奏，注意引导学生，并在实践中逐步提高对教师这一职业的认识。
